U nekim školama na Kosovu učenici i dalje bez udžbenika

Više od mesec dana nakon početka nove školske godine, pojedini učenici u školi „Daut Bogujevci“ u Kosovu Polju i dalje nisu dobili udžbenike, dok su među problemima i kašnjenja u isplati subvencija i slučajevi roditelja koji su dobili novac, ali nisu kupili knjige.

Slične poteškoće zabeležene su i u drugim školama na Kosovu, a stručnjaci upozoravaju da nedostatak udžbenika negativno utiče na proces učenja, prenosi Reporteri.

Kako je za školskog sekretara Betima Ahmedija, pojedine prijave još nisu potvrđene, jer učenici na koje se odnose ne pripadaju toj školi.

„Imamo 33 učenika na čekanju. Škola ne može da pronađe te učenike, iako sarađujemo sa opštinom Kosovo Polje i nadležnim organima kako bi prijave bile odbijene ili prihvaćene ukoliko se utvrdi da su učenici upisani u druge škole. Kada je reč o subvencionisanju, kod pojedinih učenika došlo je do kašnjenja, jer Ministarstvo nije uplatilo sredstva“, rekao je Ahmeti.

Postoje i slučajevi učenika čiji su roditelji dobili sredstva, ali nisu kupili udžbenike.

„Takvih slučajeva ima naročito među pripadnicima zajednica, jer naša škola ima 240 učenika iz manjinskih zajednica, a njihove socijalne prilike su veoma teške. Takve situacije nije moguće rešiti unutar porodice, jer jedan od roditelja potroši dobijeni novac. Ipak, kao škola nastojimo da i tim učenicima obezbedimo udžbenike“, rekao je Ahmeti.

Ova škola nije jedina koja se suočava sa takvim problemima. Prema navodima Sindikata ujedinjenih obrazovanja, nauke i kulture Kosova, slični slučajevi zabeleženi su i u drugim školama širom Kosova.

„I nastavnici su nam ukazivali na to da pojedini učenici nisu dobili udžbenike, iako su neki roditelji primili sredstva, ali nisu kupili knjige. S druge strane, ima roditelja koji još nisu dobili sredstva zbog kašnjenja“, rekao je Imer Imeri iz sindikata.

Stručnjak za obrazovanje Ismet Potera upozorio je da kašnjenja u obezbeđivanju udžbenika negativno utiču na proces učenja.

„Ako čak i mali broj učenika nema ova nastavna sredstva, to će negativno uticati na njih, kako psihološki, tako i kada je reč o napredovanju u nastavnom procesu, jer jedni imaju udžbenike, a drugi ih nemaju“, rekao je Potera.

Ministarstvo obrazovanja je četvrtu godinu zaredom odlučilo da učenicima subvencioniše kupovinu udžbenika i školskog pribora.